全国基础教育工作会议7月22日在京召开，会上传达了习近平总书记近日对基础教育工作作出的重要指示。

政绩观是党员干部干事创业的“总开关”。在浙江工作期间，习近平同志就曾提出一些党员干部在政绩观上存在“轻”与“重”的突出问题，即重始轻终、重短轻长、重显轻隐、重易轻难、重局部轻全局，至今仍有现实针对性。这是对马克思主义唯物辩证法的具体运用，对于正确处理“轻”与“重”的关系具有重要的指导性，为党员干部树立和践行正确政绩观提供了科学指引。

政绩观是党员干部从政的“总开关”。正确政绩观的树立和践行，关乎党的事业发展、人民切身利益和国家治理效能。奋进新征程，推动中国式现代化向纵深发展，要把政绩观问题作为一个根本性问题，增强对其哲理性认识和规律性把握，切实提升树牢正确政绩观的思想自觉和行动自觉，为永葆马克思主义执政党的政治本色、开创中国式现代化建设新局面注入强大精神力量。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把落实管党治党政治责任作为最根本的政治担当，引领全党持续增强管党治党意识、完善管党治党责任体系，确保管党治党真正严起来、紧起来、实起来。

注重思想建党、理论强党，是我们党的鲜明特色和光荣传统。为什么我们党历经百余年风霜仍如此朝气蓬勃？一个重要原因就在于高度重视以科学理论为指引，持之以恒推进党的自身建设。

习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上强调，“要树立和践行正确政绩观，坚持从实际出发、按规律办事，自觉为人民出政绩、以实干出政绩”。“为人民出政绩”，是正确政绩观的根本要求，也是检验政绩观是否正确的根本尺度。树立“为人民出政绩”的正确政绩观，最根本的是要坚持正确人民观，创造真正造福人民、得到群众公认的业绩。

政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观在干事创业中的集中体现，直接反映党员干部的党性修养、政治立场和格局境界。习近平总书记强调：“政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。”面对长期存在的“四大考验”“四种危险”，必须把树立和践行正确政绩观作为全面从严治党的重要着力点，以更高标准、更实举措推动全面从严治党取得新成效，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

习近平总书记指出，政绩观问题是一个根本性问题。从哲学层面看，政绩观与世界观、人生观、价值观有内在的必然联系。世界观决定政绩观的认识起点和基本原则，人生观确立政绩观的目标追求与精神境界，价值观标定政绩观的评判标尺与价值取向。三者有机统一，共同构成正确政绩观的哲学本源与核心内涵。

党的十八大以来，习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观发表了一系列重要论述。习近平总书记指出：“各级领导干部要从实现党的使命任务出发，树立和践行正确政绩观，看自己的思想和行动有没有偏离共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，有没有背离全心全意为人民服务根本宗旨，有没有游离党的路线方针政策和党中央重大决策部署，有没有脱离国情和本地区本部门实际，以功成不必在我、功成必定有我的精神境界，心无旁骛推进中国式现代化”，强调：“政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩。错误政绩观则是从个人或小团体利益出发，心浮气躁、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干，搞‘形象工程’、‘政绩工程’，留下包袱和隐患，引起人民群众强烈不满。”习近平总书记的重要论述，深刻揭示正确政绩观同党的政治性质和理想信念、政治立场和根本宗旨、思想路线和工作作风、执政目标和执政成效、政治使命和中心任务之间的内在联系，深刻阐明正确政绩观的时代价值、核心内涵和判断标准，以及树立和践行正确政绩观的重要意义，为开展树立和践行正确政绩观学习教育提供了根本遵循。